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Vincerp:
Juste pour être chiant : le métal ne conduit pas le froid.
Par contre, dans ce cas, il conduit la chaleur vers l'extérieur.
Grosse nuance.

*s'enfuit*

Cap:
Euh. Ya pas de chaleur dans mon cas. Il fait froid dedans et dehors :astro: mais effectivement, diffusion thermique, du plus vers le moins, toussa

Bluelink:

--- Citation de: Alice Lee le jeudi 06 novembre 2014, 15:13:53 ---Dans mon cas, je n'ai pas besoin d'avoir des profs absents pour avoir des horaires à rattraper. A croire qu'ils ne sont pas capables de faire tout de suite correctement un emploi du temps !  :roll:

--- Fin de citation ---

Vu que je vais commencer à enseigner au second semestre, je dois dire que je comprends assez bien que ce soit pas évident de faire un emploi du temps rigide quand l'enseignement n'est qu'une partie de l'activité des profs. Entre les formations que je vais devoir suivre, les diverses réunions qui ont lieux (très) régulièrement (éventuellement à l'autre bout de la France/du monde, dans mon cas), les cours à donner et le travail de recherche, j'ai un peu de mal à voir comment je vais faire pour ne déplacer aucun cours :niak: (bon, y a des choses là-dedans qui ne concernent pas les profs, mais ils ont généralement tout un tas d'autres tâches à côté)

D'ailleurs, je sais enfin ce que je vais avoir le plaisir, la joie, l'honneur d'enseigner. Le cours s'intitule "introduction aux outils informatiques". J'ai pas encore le détail, mais vu le nom... je suis parti pour faire des TP Word/Excel... Autant dire que c'est le truc le plus épanouissant du monde.

Vincerp:

--- Citation de: Bluelink le jeudi 06 novembre 2014, 21:32:39 ---D'ailleurs, je sais enfin ce que je vais avoir le plaisir, la joie, l'honneur d'enseigner. Le cours s'intitule "introduction aux outils informatiques". J'ai pas encore le détail, mais vu le nom... je suis parti pour faire des TP Word/Excel... Autant dire que c'est le truc le plus épanouissant du monde.

--- Fin de citation ---
Euh...
Il me semblait que le but dans la vie du C2I c'était d'être un prérequis obligatoire pour toutes les personnes nécessitant de maîtriser "l'outil informatique" (notamment tout ce qui touche à l'enseignement).
Du coup, ce cours, il prouve que tout le monde a oublié qui il était et à quoi il sert ?

Suijirest:

--- Citation de: Bluelink le jeudi 06 novembre 2014, 21:32:39 ---(bon, y a des choses là-dedans qui ne concernent pas les profs, mais ils ont généralement tout un tas d'autres tâches à côté)

--- Fin de citation ---

Y a quand même des fois où le sens pratique est une notion à géométrie variable dans le corps enseignant. Je pense notamment à la prof qui a pris nos heures d'informatique à ma première année de BTS.

Elle n'avait rien d'une prof d'informatique, elle était prof de communication pour les BEP Secrétariat mais elle n'avait pas une semaine complète avec juste ça, du coup elle avait accepté tout et n'importe quoi pour compléter son planning. En guise de cours, elle nous filait des polycopiés piqués dans des méthodes, je me suis demandé plus d'une fois si elle les avait seulement lu avant de nous faire cours.

Ca, vous me direz, c'est pas dramatique. J'agréerais avec force délectation. Nonobstant, si on ajoute que la gente dame avait cru malin d'accepter en plus d'une semaine complète les fonctions de délégué syndical et de membre du conseil municipal, on la voyait en moyenne une heure sur trois. Le reste du temps, elle était à une réunion ici, là-bas, ailleurs.

J'vous laisse imaginer le niveau qu'on avait à la fin de l'année. Et le comble de l'ironie, c'est qu'en seconde année, on a été confié à un vrai prof d'informatique, et même un vrai prof tout court. Le mec, ça se sent que même si tu zigouilles ses gosses sous ses yeux il en aurait rien à carrer. Sous sa direction et avec des cours qu'il avait écrit lui-même, on a rattrapé notre retard et on a même fini l'année avec un niveau supérieur à celui du diplôme.

Comme quoi, le professionnalisme, ça s'attrape pas. :niak:

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